Tracce

Banca d'Italia

Utilizzo dell'intelligenza artificiale per produrre automaticamente descrizioni alternative testuali di grafici socio-economici, che:

1. siano facilmente accessibili via audio;
2. forniscano  progressivamente maggiori dettagli, in base alle richieste dell'intera utenza;
3. adottino un linguaggio volto alla formazione di rappresentazioni spaziali, utili per persone non vedenti e ipovedenti.

Barilla

Creazione di strumenti digitali che rendano l'esperienza di acquisto e consumo di prodotti accessibile, intuitiva e gratificante per tutti, indipendentemente dalle abilità. Alcuni esempi:

1. sviluppare soluzioni per rendere le informazioni sui prodotti facilmente accessibili e comprensibili, migliorando l'esperienza di consumo, conservazione e preparazione degli alimenti, con particolare attenzione alle persone con disabilità visiva;
2. migliorare l'esperienza di acquisto nei negozi, semplificando il processo di acquisto, migliorando il percorso del consumatore e fornendo supporto e informazioni sul prodotto.

Unione Italiana dei Ciechi e degli Ipovedenti

L'intelligenza artificiale generativa potrebbe rappresentare un approccio efficiente ed economico rispetto alla possibilità di leggere informazioni sulle confezioni dei prodotti. Attualmente, i caratteri e i colori sono poco leggibili, e l'utilizzo di codici QR o bar code scansionabili da smartphone è complesso e difficile da gestire, poiché richiede di associare informazioni ai codici prima della stampa.

Unione Italiana dei Ciechi e degli Ipovedenti

La sicurezza nell'orientamento e nella mobilità delle persone con disabilità visiva è una sfida. Attualmente, il bastone bianco è il principale strumento utilizzato, ma la presenza di ostacoli rende difficile la navigazione. Dispositivi digitali sono proposti come supporto, ma spesso non considerano le esigenze specifiche dei non vedenti. L'uso dell'intelligenza artificiale potrebbe offrire soluzioni migliori, fornendo informazioni utili per una mobilità sicura, come avvisi sulla presenza di ostacoli lungo il percorso.

Unione Italiana dei Ciechi e degli Ipovedenti

Le persone con disabilità visiva presentano difficoltà nell'accesso ai contenuti scientifici (STEM) che includono immagini, formule, disegni e grafici. Attualmente, le soluzioni proposte risolvono solo parzialmente questi problemi, limitando l'accesso degli studenti con disabilità visiva alle materie scientifiche. L'utilizzo dell'intelligenza artificiale generativa potrebbe offrire soluzioni più efficaci per favorire l'apprendimento di questi contenuti.

Fondazione ASPHI

Il progresso nell'intelligenza artificiale e nel tracking del volto e del corpo, insieme al riconoscimento vocale, offre nuove opportunità per migliorare l'accessibilità delle tecnologie per persone con disabilità motorie complesse, superando le limitazioni dei tradizionali sistemi di input come mouse e tastiere.

Fondazione ASPHI

Soluzioni software basate sull'IA per il tracking del volto e del corpo consentono la creazione di sistemi di input personalizzati e più accessibili, a costi inferiori rispetto alle soluzioni hardware tradizionali. Progetti come "Nose Drive" dimostrano come il riconoscimento facciale possa consentire il controllo di videogiochi attraverso movimenti facciali, rendendo le tecnologie ludiche più accessibili alle persone con disabilità motorie.

Fondazione ASPHI

Lo sviluppo di sistemi di Controllo Vocale Avanzato permette alle persone con disabilità di navigare su internet, controllare dispositivi smart home e utilizzare software di comunicazione in modo più naturale e adattivo, superando le difficoltà di articolazione e adattandosi a diversi contesti e ambienti di vita.

Fondazione ASPHI

Lavorare sull'Intelligenza Artificiale come potenziale alleata nel campo dell'educazione e del supporto per persone con Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) e neurodiversità. Grazie alla sua capacità di personalizzazione e adattabilità, l'AI offre strumenti innovativi che possono trasformare l'esperienza educativa e comunicativa di questi individui, rendendola più accessibile, inclusiva e efficace.

Fondazione ASPHI

Sviluppare soluzioni che si basino sugli assistenti vocali AI che leggono ad alta voce testi. Per gli studenti con DSA, gli strumenti di AI generano riassunti semplificando il processo di studio. Questi strumenti adattano il linguaggio alle esigenze dell'utente, migliorando l'autonomia e la motivazione.

Fondazione ASPHI

Nel settore della Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA), l'AI può introdurre innovazioni significative, migliorando la capacità comunicativa di individui con disabilità severe. Può offrire la creazione di voci sintetiche personalizzate, la traduzione del linguaggio naturale in simboli o immagini, e la possibilità di apprendere e adattarsi alle esigenze comunicative in evoluzione degli utenti.

Fondazione ASPHI

Per gli studenti con DSA o uno stile di apprendimento visivo, l'AI può generare automaticamente mappe concettuali, diagrammi e immagini a partire da testi, facilitando la comprensione di concetti complessi e supportando la memorizzazione. Questi strumenti visivi possono essere personalizzati in base alle esigenze specifiche dell'utente, migliorando l'efficacia dello studio e della revisione.

Fondazione ASPHI

L'AI potrebbe offrire programmi di terapia comportamentale personalizzati per individui con ADHD o disturbi dello spettro autistico e assistere nella gestione del tempo e nella pianificazione delle attività quotidiane. Le applicazioni intelligenti possono offrire promemoria personalizzati e suggerimenti per la gestione del tempo, migliorando l'autonomia dell'utente.

Fondazione ASPHI

L'AI può creare ambienti virtuali o simulazioni sociali per aiutare le persone con disturbi dello spettro autistico a esercitarsi in situazioni sociali in un contesto sicuro e controllato, migliorando le abilità di comunicazione e interazione.

Diversity Lab

Sviluppare soluzioni accessibili dedicate a persone con disabilità visibili e invisibili per migliorare la loro experience durante un evento (si potrà scegliere tra show teatrale, proiezione cinematografica, convegno o anche altro a scelta): dal loro arrivo e registrazione alla fruizione dell'evento stesso.

Fondazione ASPHI

Sviluppare soluzioni accessibili dedicate a persone con disabilità visibili e invisibili per migliorare la loro esperienza nelle conference call e più in generale in una esperienza di collaboration in smart working.

Hera

Sviluppare soluzioni che rendano le app più inclusive per tutti: mentre molte app offrono opzioni di personalizzazione per adattare l'esperienza utente alle esigenze individuali, potrebbero mancare strumenti avanzati per personalizzare completamente l'esperienza in base alle specifiche esigenze di accessibilità di un utente.

Intesa SanPaolo

Soluzioni tecniche per effettuare dei controlli di accessibilità da poter fare sul codice durante la fase di compilazione prima del deploy negli ambienti di test e/o di produzione.

RAI - Radiotelevisione Italiana

Sviluppare soluzioni innovative per rendere il portale informativo RaiNews.it più accessibile e fruibile anche a persone con disabilità. Le nuove funzionalità dovrebbero rispondere in particolare alle esigenze delle persone con disabilità visive, che trovano difficoltà nella ricerca di informazioni e nella navigazione di contenuti informativi interattivi, grafici o estratti extra. Alcuni esempi:

• Rendere accessibili, attraverso l'audiodescrizione, le clip video che Rainews.it lancia in modalità grezza (es. scena di un bombardamento, di un evento naturale come l'eclissi di sole, etc…)
• Rendere accessibile, attraverso l'audiodescrizione, tutta la Rassegna Stampa di Rainews.it, comprese le immagini relative alle prime pagine dei quotidiani
• Rendere accessibili tutti gli articoli attraverso il text to speech